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奇妙的声音主题配合  

2013-03-07 13:45:18|  分类: 通知小班下 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、        本周亲子共同制作一个小风车,方法如范例,周一(311日)必须上交。(正方形的纸到老师处领取)

注意: 1、风车的安全性  2、风车要会转动

二、       下周亲子制作一串风铃,要求运用各种材料自主设计,让     幼儿聆听不同材质风铃所发出的声音,下周一(318日) 前上交。选择制作材料的参考:废旧的光盘、玻璃瓶的口服液、贝壳、废旧的金属物、废旧的首饰、木珠、纽扣、钥匙、衣架、小铃铛等等等。

三、引导幼儿关注周围环境中的各种声音,如家中的电话铃声、吸尘器声,路上的汽车声、走路声,大自然中的流水声、鸟鸣声等,感受声音的丰富和奇妙。在此基础上,引导幼儿分辨来自屋内和屋外的声音;或者分辨哪些声音是近处的,哪些声音是远处的;或者找找最响的声音和最轻的声音,等等。

四、在家里和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音,如刷牙、炒菜、洗碗、吃饭、翻书、字编故事、唱歌等。和孩子一起聆听录音带,辨别不同的声音,体验听到自己熟悉的声音的愉悦,是极为有趣的事。

五、和孩子一起讨论:什么时候说话声音可以响些,什么时候说话要轻?

小班段

2013-3-8

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